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北京市延慶醫(yī)院

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為什么要建設(shè)學習型醫(yī)院?

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第一、學習型醫(yī)院是學習型社會的微觀基礎(chǔ)。建設(shè)學習型社會不僅需要從宏觀層面推進教育的社會化和社會的教育化,,建立健全終身教育體系和終身學習服務(wù)體系,,而且要從微觀層面推進。建設(shè)學習型醫(yī)院就是從微觀層面推進學習型社會建設(shè)的有力措施。學習型醫(yī)院就是按照學習型社會新理念建設(shè)的新型醫(yī)院。

第二、建設(shè)學習型醫(yī)院是一場管理學革命,。傳統(tǒng)的醫(yī)院管理缺乏調(diào)動人的創(chuàng)造性、挖掘人的內(nèi)在潛能的手段,,不適應知識經(jīng)濟的要求,。學習型醫(yī)院則把醫(yī)院管理的重點轉(zhuǎn)到提高人的學習能力和醫(yī)院的學習能力方面來??梢哉f建設(shè)學習型醫(yī)院是一場管理學革命,。

第三、今后醫(yī)院競爭將是學習的競爭,。知識經(jīng)濟時代的醫(yī)院競爭更加激烈,,競爭的焦點轉(zhuǎn)變到看誰的學習能力更強。正如彼得 圣吉《第五項修煉》一書所說“九十年代最成功的企業(yè)將會是學習型組織,,因為未來唯一持久的優(yōu)勢,,是有能力比你的競爭對手學習得更快?!?/p>

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